Ce Mardi 22Mars 2016, à L’Ecole Normale Supérieure sis à l’Université FHB, Le le Programme d’Appui Stratégique à la Recherche Scientifique (PASRES) a organisé un atelier de formation sur le thème: Élaboration et présentation d’un projet de thèse de doctorat.
Cet atelier de formation qui s’étend sur trois (3) jours du 22 au 24 Mars, s’adresse principalement aux étudiants de Master 2 des Universités de Cote d’Ivoire.
La cérémonie officielle a vu la participation d’éminentes personnalités dans le paysage universitaires ivoirien en autres le Prof BIAKA représentant le directeur de l’ENS, le Prof KOUAMELAN Essetchi Paul doyen de l’UFR de Biosciences à l’Université Félix Houphouët Boigny d’Abidjan, du Prof. KATI-COULIBALY Séraphin Directeur General de la Recherche Scientifique et du Dr. OUATTARA Annette secrétaire au PASRES.
Dans son allocution d’ouverture, le Dr SANGARE YAYA secrétariat exécutif a rappelle que le PARSES, est un programme ivoiro-suisse de soutien à la recherche, et il ambitionne dans le cadre des objectifs stratégiques lui sont assignes, d’aider a préparer la relève scientifique en Côte d’ivoire, en vue de combler le déficit d’enseignants -chercheurs au niveau des Universités et Centres de Recherche par la formation d’une génération nouvelle de jeunes chercheurs de grande qualité .
Selon lui : « la communauté de la recherche scientifique et technologique représente une source d’hommes de valeur et d’une haute formation pouvant apporter une contribution précieuse à l’effort national de production de savoir et de richesse. ».
Il à par la suite exhorter les étudiants a être attentifs dans cet atelier.
Pour le Prof. KATI-COULIBALY Séraphin : « cet atelier intervient dans un contexte particulier dans le sens où il y a accroissement du nombre d’étudiants en recherche doctorale et le renforcement des capacités des doctorants en vue d’assurer la relève scientifique en Côte d’ivoire, constituent des préoccupations majeures pour le Gouvernement ivoirien et particulièrement pour le Ministère en charge de l’Enseignement Supérieur et e la Recherche Scientifique. »
« Par ailleurs le contexte actuel est marque par un déficit important d’enseignants-chercheurs et par la réforme de l’enseignement supérieur avec le basculement dans le système LMD et l’introduction de l’enseignement en ligne. Ces innovations suscitent nécessairement chez nos chercheurs, surtout chez les plus jeunes, un réel besoin de renforcement de capacités pour être à la hauteur des exigences d’un système d’enseignement supérieur rénové et compétitif au plan régional et international. » A-t-il souligné.
Il faut noter que cet atelier est destinés aux doctorants de l’UFR Biosciences de l’université Felix Houphouet Boigny et le souci commun des organes dirigeants du PASRES, des formateurs et des responsables administratifs de l’UFR Biosciences est de préparer ces doctorants au métier d’enseignants-chercheurs ,en mettant à leur disposition les connaissances théoriques de base et les outils scientifiques indispensables à la conception et la mise en œuvre d’un projet de recherche doctorale. Les retombées d’une telle formation sont indéniables. Elles devraient permettre aux bénéficiaires d’élaborer des projets de thèses de grand qualité scientifique en vue de la soutenance, de proposer des articles scientifiques de grande valeur et de soumettre des propositions de projets bien rédigées et finançables aux différents bailleurs.
ATSE (stagiaire)
